自分で考える力を鍛える哲学(思考力)
自分の生き方の軸を見つける
自分はどんな人間なのか。この世界でどう生きたいのか。何を成したいのか。
変わり続ける世界の中で、最後に頼りになるのは自分自身。自分があって初めて他の人を助けられる。
古今東西の偉人たちの思考に触れながら、さまざまな社会的テーマについて考え続けることで、
他の誰でもない自分だけの価値観、生き方の「軸」を見つけられます。
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特徴
1
哲学は難しくない
哲学と聞くと難しくて抽象的なイメージ…
でもワオ未来塾の哲学はシンプル。
思考を通じて「どう生きるか」を探ります。 -
特徴
2
主体性を養う
変わり続けるこれからの社会や大学受験で必要な、自分の判断に基づく主体的な行動力を養いましょう。
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特徴
3
思考力を養う
ものごとの本質を見抜き、考え抜く力。
哲学はこの力を身につけることに適した学問です。
1カ月の授業の流れ
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1
週目
テーマについて
考えるオンラインライブ授業①(45分)
新しい分野の知識や考え方を学びます。
ライブ授業にはコメントやスタンプで参加できます。 -
2
週目
テーマについて
別の角度で考えるオンラインライブ授業②(45分)
1週目のテーマを別の角度から掘り下げ、多角的な視野でものごとを考えていきます。
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3
週目
テーマについて
フィードバックオンラインライブ授業③(45分)
受講生からの回答を紹介したり授業の補足や解説したりすることで、取り扱うテーマの世界観を広げます。
授業動画
各科目では担当講師が、古典的なテーマや最新トピックを受講者のみなさんと一緒にいろいろな角度から掘り下げていきます。
個性的な講師の、ユニークで新しい授業を楽しんでください。
授業は毎週ライブで配信!
オンライン授業なので遅い時間に外出することなく、自宅で受けることができます。
気軽に新しい学びを体験してみてください!
ライブ配信スケジュール
ライブ授業は、年間を通じて平日の夜を中心に配信されます。
当日に受講できない場合や、配信スケジュールを見逃してしまった場合でも、
録画された授業をアーカイブで視聴できるため、学校の予定や他の習いごとに合わせて柔軟に受講できます。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 17:30~ | 哲学レベル 2 | 哲学レベル 1 | |||
| 18:30~ | 哲学レベル 1 | 哲学レベル 2 | |||
| 19:30~ | 哲学レベル 4 | 哲学レベル 3 | |||
| 20:30~ | 哲学レベル 3 | 哲学レベル 4 |
カリキュラム
各レベルの推奨学年はあくまで目安です。お子さまの興味や関心に応じて、自由にレベルをお選びいただけます。
※各月の授業タイトルをタップすにカーソルを合わせると、カリキュラムの詳細が表示されます。
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レベル1
小学3年生
以上推奨 -
レベル2
小学5年生
以上推奨 -
レベル3
中学生
以上推奨 -
レベル4
高校生
以上推奨
2026年4月
友だちを作る「まほう図鑑」
1週目
友だちを作る“まほうのコトバ”
2週目
友だちを作る“まほうのコウドウ”
3週目
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2026年5月
学びと遊び、どっちが大事?
1週目
学ぶこと、遊ぶこと、どう違う?
2週目
学びと遊びは両立する?
3週目
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2026年6月
「ほんとの気もち」を探す旅
1週目
怒るのがやさしさ?
2週目
がんばるの、やめてみた
3週目
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2026年7月
動物と人間の深いカンケイ
1週目
ペットショップはもうかるの?
2週目
ヒトの病気をなおすための動物?
3週目
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2026年8月
学校から子どもが消える日
1週目
昔と今のクラスのちがい
2週目
暮らしやすい町、どんな町?
3週目
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2026年9月
やおよろずの神っているの?
1週目
神さまがうまれたとき
2週目
2026年にいる神さまは?
3週目
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2026年10月
世界からケンカが消えたら?
1週目
ケンカするほど仲がいい?
2週目
争いが世界を変える?
3週目
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2026年11月
千年前の恋物語
1週目
昔の世界をのぞいてみよう
2週目
「好き」な気持ちはみなおなじ?
3週目
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2026年12月
サンタクロースという生き方
1週目
波乗りサンタ!
2週目
たくさんの「目に映っている世界」
3週目
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2027年1月
気になる!占いのなぞ
1週目
ラッキーアイテム、信じる?
2週目
決まった明日はつまらない?
3週目
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2027年2月
子どもは大人を見て育つ?
1週目
好きな先生、どんな人?
2週目
親は人生のお手本?
3週目
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2027年3月
目指せ!なりたい自分!
1週目
この春やりたいベスト3
2週目
未来の自分に手紙を書こう!
3週目
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2026年4月
転校生がやってきたら?
1週目
あなたが転校生だったら
2週目
やさしい行動って何かな?
3週目
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2026年5月
スポーツは時代の鏡?
1週目
eスポーツが習いごとに?
2週目
想像!あたらしいスポーツ
3週目
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2026年6月
「パクリ」と「パロディ」のちがいって?
1週目
これはパクリ? パロディ?
2週目
オリジナルの歌詞を作ってみよう!
3週目
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2026年7月
もうひとりの私がいる世界
1週目
クローンに全部お任せ?
2週目
クローンと友だちになれる?
3週目
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2026年8月
じいじばあばのヒーローになろう!
1週目
少子化時代のわたしたち
2週目
将来の日本を助けよう!
3週目
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2026年9月
星が願いをかなえてくれる?
1週目
祈りって誰に向かっているの?
2週目
願うことで何か変わるの?
3週目
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2026年10月
あなたのウソは何のため?
1週目
ウソつきはどろぼうの始まり?
2週目
ウソで守られる日常
3週目
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2026年11月
うたにのせる想い
1週目
感情は言葉でどこまで伝わる?
2週目
想いをのせて歌ってみよう!
3週目
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2026年12月
当たり前って「当たり前」?
1週目
お年玉って、なんで「おとしだま」?
2週目
当たり前をアップデート!
3週目
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2027年1月
運命は変えられないのか?
1週目
出会いは決まっていた?
2週目
未来は決まっているの?
3週目
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2027年2月
何がちがう?大人と子ども
1週目
あこがれの人教えて!
2週目
大人だってあまえたい!
3週目
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2027年3月
いざ! 自分リニューアル!
1週目
はじめる? つづける? やめる?
2週目
新学年の自分をえがこう!
3週目
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2026年4月
桜が教えてくれること
1週目
春を迎えるための「寒さ」
2週目
散るからこその美しさ
3週目
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2026年5月
哲学こそクリエイティブ?
1週目
創作は哲学にあふれている!
2週目
創作に哲学をこめてみよう!
3週目
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2026年6月
AIアートは『偽物』か?
1週目
その感動、本物?
2週目
本物の表現とは?
3週目
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2026年7月
世界の発展が生み出す光と影
1週目
報われない労働者たち
2週目
便利さが生み出す犠牲
3週目
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2026年8月
人間の存在価値はどう変わる?
1週目
人口減の国、人口増の国
2週目
未来社会の人の役割
3週目
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2026年9月
自然は神様? それとも脅威?
1週目
自然が“こわい”のはなぜ?
2週目
人間は自然をどう変えてきた?
3週目
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2026年10月
消費行動が映す「時代の空気」
1週目
モノ消費から関係性消費まで
2週目
アナタは何を求めて消費する?
3週目
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2026年11月
百人一首にひそむ恋と時のナゾ
1週目
恋のお悩み百人一首
2週目
時の流れと心
3週目
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2026年12月
「常識を疑え」を疑え!
1週目
あなたはなぜ常識を疑う?
2週目
常識の疑い方
3週目
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2027年1月
運命の赤い糸は何センチ?
1週目
運命の人は本当にいるの?
2週目
赤い糸が結ぶ未来
3週目
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2027年2月
理想主義 vs 現実主義
1週目
理想的なクラスリーダー
2週目
選ばれる理想、捨てられる理想
3週目
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2027年3月
幸せの未来地図
1週目
日々の小さな感動
2週目
未来のピースを探せ!
3週目
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2026年4月
「さよならだけが人生」か?
1週目
「出会い」は偶然か、必然か
2週目
別れは終わりか、始まりか
3週目
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2026年5月
人類が娯楽を求める理由
1週目
ワークライフバランスどうする?
2週目
娯楽の本質に迫る
3週目
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2026年6月
「守破離」という思想
1週目
伝統を守るとは? 壊すとは?
2週目
守破と離の間にあるもの
3週目
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2026年7月
求めた世界はこれなのか?
1週目
便利さ、まだ足りない?
2週目
地球をどれだけ暑くする?
3週目
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2026年8月
少子高齢化は悪なのか
1週目
「人が少ない社会」は絶望か、希望か
2週目
「誰が生きるべき?」を決めるのは誰か
3週目
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2026年9月
「神は死んだ」のか?
1週目
人はなぜ「神」を必要としてきたのか
2週目
「神なき時代」の人間の生き方
3週目
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2026年10月
「あなたの可能性」 有限? 無限?
1週目
キルケゴールの「絶望」
2週目
人間はハサミではない!
3週目
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2026年11月
世界は言葉でできている?
1週目
心にささる言葉たち
2週目
言葉にできない言葉ってある?
3週目
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2026年12月
常識をアップデートするとき
1週目
常識が誕生する瞬間
2週目
とある世界の常識を検討する
3週目
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2027年1月
運命にしたがう?あらがう?
1週目
流されるとは何か?
2週目
選ぶとは何か?
3週目
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2027年2月
未熟と成熟の狭間で
1週目
成熟した大人とは?
2週目
未熟さは悪か
3週目
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2027年3月
「闇深ければ暁近し」なのか?
1週目
不安や悩みの根源へ
2週目
悩みを祝福の鐘に
3週目
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担当講師
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山下 匠
Sho YAMASHITA
ふだん目にすること、耳にすること、みなさんはどう受け止めていますか?
一見困ったなあということも、哲学というレンズを通して捉えなおすと、AかBかという答え以外にも、もっといろんな視点が見えてきます。
その思考や選択肢の豊かさが、きっとみなさんの生きる助けになってくれるでしょう! -
川本 潤
Jun KAWAMOTO
競争社会の限界を感じ、共創社会の未来を信じて新しい学びを推進しています。
「みんなと同じ」に違和感を感じる、ユニークな人がもっと自分に肯定感を持って活躍できる社会の実現、そして、AIなどの新しい技術を柔軟に受け入れながら、物事を自分で考えることができる「若き哲学者」の育成を目指します!
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